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Le "Débat Scientifique en classe"
Détail d'une ressource
Sciences, enseignement, démocratie et humanisme
Didactique générale
Analyse didactique
Ressource publiée
Fichiers
Sciences_Enseig_Dmoc.pdf
Dans ce texte on regarde quels éléments déterminants des recherches en didactique peuvent nous aider à trouver un meilleur équilibre, une plus grande cohérence entre sciences, enseignement, démocratie et humanisme.
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